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【国旗下的青春之声】线上学习 从心出发

时间:2022-03-21 20:50:16  发布人:  点击:273次

         2022321我校组织了线上升旗由校团委王晓晨老师主持仪式全校师生共同参加

    第一项升旗班级及升旗手先容

     一年一班,是一个在线上刚组建的班级体,师生虽隔屏相聚,但却齐心云端筑梦!大家将在李国欣老师的带领下,创建一个学习向上,品德向美的集体,将以敦品励学、明志笃行为班训,立强校有我之志,胸纳百川,行积跬步,修身正己,含蕴为人,大家愿以一星之辉,汇星河璀璨,以奋斗之姿,言无悔青春,再创二中辉煌。

       赵宜洋同学,自信阳光,成绩优异。学习上,他认真笃定,自律奋进,常常主动为同学答疑解惑;担任数学课代表与学习委员的他,在工作中尽心尽力,以身作则;为人宽容明达,风趣幽默,他是老师眼中的好学生,同学心中的好榜样。

尹诗盈同学在班级里担任数学课代表一职。在生活中,她敬爱师长,团结同学;在学习中,她一丝不苟,认真进取。课上积极活跃,课下热衷于体育锻炼与社团活动。她愿成为萤火,在生活中,一直发光发热。赵宜洋同学,自信阳光,成绩优异。学习上,他认真笃定,自律奋

第二项升国旗奏国歌全体肃立行注目礼

    第三项国旗下献词

    刚过不久的315是国际消费者权益日十几年来315已成为中国消费大众维权的一个节日一面旗帜每年春天的这个时候它都会用无数事实再一次笃定大家的信念和勇气让理性的光芒照耀每一位经营者和消费者的心灵作为学生大家又该如何消费与维权呢我想说消费因善合理维权因法有力

       狄更斯曾说这是最好的时代也是最坏的时代无疑这是中国迄今为止物质最为丰富人民最为富足的时代但同时这也是一个消费主义盛行的时代一个把消费视作一切甚至许多人为消费所绑架的时代为了高档手机有些学生贷款致走投无路为了网络游戏升级有些学生偷刷家长的银行卡为了一双限量版的运动鞋有些学生以出走胁迫家长购买……因为虚荣因为享乐因为欲望消费主义害人害己同学们你是否想过什么才是有意义的消费呢曾看过这样一则资讯20211030河南商丘高三女孩张资昕用自己平时积攒的零花钱商丘好人爱心早餐店请152名环卫工人吃了一顿热气腾腾的早餐并以此作为自己18岁的成年礼物我认为她的消费是有意义的她用善意诠释了合理消费的真谛虽然小小善举也许未曾惊天动地却也为环卫工人带来了温暖更关键的在于她以理性的消费之举给消费主义者以重重的一击理性消费不仅为己亦可为人涓流虽寡浸成江河心存善意合理消费乐人悦己成就社会的和谐与温暖

       然而当大家消费能力不足或一些权益受到损害时也要学会利用法律维护自己的权利由于经济发展不平衡再加上一些家庭遭遇突发情况一部分学生难以维持正常的学习生活急需外界救助和扶持在这种情况下可以申请参加希翼工程活动争取得到学校以及社会人士的扶持维护自己正常受教育的权利去年,“树洞论坛上一名清华贫困生写到自己受发放奖学金的企业和基金会的资助后从本科到研究生一路奋斗最终有了稳定的收入之后他用自己的收入资助4名家乡希翼小学的孩子上学的经历这是在他消费能力不足时理性维护自己权利而当自己有能力时又主动去保护别人的权利的典型维权得法花香惠人日常生活中大家也要用正确的方法维权像在与同学交往产生不愉快之后在网络上对同学恶语相向就是错误的维权方式大家要懂得用法律法规依法维权才能维权有力维权有果

     同学们让大家以小我之善使每一笔消费更有意义为社会的美好添一份力让大家合理运用法律有效有力维护大家的权益欣逢盛世当不负盛世,“人民有信仰民族有希翼国家有力量”,当从大家开始摒弃虚荣与欲望修身矫思向善向美笃行不怠

                                                                            引导教师语文组 李国欣

                                                                            引导学生王玉茹 邵文卓

    第四项孙晶老师心理教育讲话

 

   4118云顶集团手机版线上心理课堂系列微课之《学习心理篇1

《为学习“涡轮增压”》

近日,教育部办公厅下发了关于开展“师生健康中国健康”主题活动的通知。通知中提到要“构建新时代、现代化、高质量学校健康教育体系,把健康教育融入学校教育教学各环节”。在健康教育中,也明确提到了“心理健康教育”。通知要求学校为师生提供方便、可及的心理健康服务,将心理疏导干预机制融入校园日常生活。我校利用本次升旗活动,为学生开展了一次心理健康教育微讲座。

20223月,新冠病毒的再次来袭,让线上学习又成为当下大家获取常识的主要方式,然而居家期间,因为缺乏老师的时时监督和同学之间千帆竞渡的学习氛围,抖音、游戏、舒适的被窝等多姿多彩的诱惑成为居家学习的绊脚石。我校的线上心理课堂《学习心理篇》系列微课,将和同学们共同探究和解决提升居家学习效率的问题。

     第一讲《为学习“涡轮增压”》,针对的就是常见的学习心理问题中的第一种类别——厌知识题。在讲座中,孙老师针对学生厌学常见的三类原因“不知为啥而学”、“丧失信心 看不到希翼”以及“不会学”,结合同学们喜闻乐见的“吃鸡”游戏的启示,和同学们探究归纳出一些促进主动学习、有效学习的方法和策略。

    讲座的最后,孙老师建议同学们,莫在本该学习的时候选择了安闲。在学习的这场“大游戏”中,当同学们感到失去信心,感到乏力的时候,希翼同学们也能像身处在你们喜欢的游戏中一样,努力拼搏向上;遇到问题后,能积极动脑筋思考解决问题的方法;微笑面对学习。或许学习上的收获没有游戏中来的那么及时,但永远不要被阴云吓倒,只要相信自己,相信付出终有收获。

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